Arts visuels et numériques – Musique

501.13

Choisir un double DEC en Arts visuels et numériques – Musique

  • Combiner tes passions : un double DEC permet aux étudiantes et étudiants d’expérimenter deux champs d’études qui les intéressent. Ils pourront ainsi élargir leurs horizons et faire un choix plus éclairé en vue de leur admission à l’université.
  • Obtenir deux diplômes : une finissante ou un finissant d’un programme de double DEC obtient deux diplômes. Cela permet aux diplômés de choisir parmi une multitude de programmes universitaires.
  • Une préparation hors pair : les doubles DEC sont des cheminements rigoureux qui favorisent le développement d’une solide méthode de travail, ce qui s’avère un acquis précieux à l’université comme sur le marché de l’emploi. 

Consulte les pages des programmes Musique et d’Arts visuels et numériques pour plus de détails sur ceux-ci!

 

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Vers l’université

  • Architecture et design d’intérieur, de l’environnement, de mode, graphique, industriel, d’intérieur
  • Communication : journalisme, publicité, relations publiques, relations industrielles, conception publicitaire, etc. 
  • Culture : animation culturelle, cinéma, histoire de l’art, théâtre, photographie, restauration d’œuvre d’art, arts visuels et médiatiques, animation 3D, création de jeux vidéo
  • Enseignement : primaire, secondaire, adaptation scolaire, etc. 
  • Musique : composition, enseignement, interprétation, musicologie, etc. 
  • Sciences humaines : droit, sociologie, histoire, travail social, études politiques, etc. 
  • Etc. 

Étudier au Collège d’Alma, c’est payant!

Des bourses d'attraction au mérite de 1 000 $ sont offertes aux élèves du Saguenay-Lac-Saint-Jean pour ce programme

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Programme en bref

L’expérience Arts visuels et numériques au Collège d’Alma 

  • Pour un programme qui se distingue ici et à l’international par un regard actuel sur l’art traditionnel en dessin, peinture, sculpture, photographie et vidéo 
  • Pour une équipe d’enseignantes et d’enseignants composée d’artistes professionnels, de designers graphiques et de créateurs en art actuel 
  • Pour un enseignement vivant basé sur le partage de connaissances en réseau ouvert 
  • Pour des ateliers de création disponibles les soirs et fins de semaine 
  • Pour des laboratoires informatiques performants dotés des meilleurs logiciels professionnels de création graphique et de montage vidéo
  • Pour un laboratoire de conception et de prototypage, une imprimante 3D, une imprimante grand format, des appareils photo reflex, des caméras vidéo 4K et des appareils de prise de vue aérienne
  • Pour un grand studio photo pour tes shootings et tes tournages sur écran vert
  • Pour des voyages dans les grands centres afin de visiter des universités, des entreprises et des musées
  • Pour la possibilité de participer à des voyages culturels à l’étranger
  • Pour des projets de création internationaux en collectif ouvert avec la Société des arts technologiques (SAT), un projet unique à Alma dans le réseau collégial
  • Pour des espaces d’exposition réservés aux étudiants
  • Pour la participation annuelle à l’Exposition intercollégiale soulignant le meilleur de l’art au niveau collégial au Québec

L’expérience Musique au Collège d’Alma

  • Pour dépasser tes limites et parfaire la maîtrise de ton instrument, quel qu’il soit
  • Pour perfectionner ta technique instrumentale grâce à un enseignement personnalisé : 1 enseignante ou enseignant pour 1 étudiante ou étudiant!
  • Pour apprendre dans un contexte de musique d’ensemble : combos, musique de chambre, musique médiévale, ensembles de percussions, ensembles vocaux, stage-band, harmonie, etc.
  • Pour des infrastructures au goût du jour dans un pavillon totalement consacré à la musique :
    • Locaux d’enseignement individuel et en groupe
    • Laboratoires d’informatique musicale
    • 20 locaux de pratique
    • Studios d’enregistrement à la fine pointe de la technologie
    • Salles de montage audio-vidéo
    • Salle de spectacle de 280 places
    • Scène au centre social
  • Pour une collaboration de tous les instants avec le programme de Technologies sonores et de nombreux projets communs
  • Pour des démonstrations et des classes de maîtres présentées par des artistes de renom
  • Pour ouvrir tes horizons et te permettre d’accéder au programme de ton choix à l’université (un DEC en Musique donne sensiblement accès aux mêmes formations universitaires que Sciences humaines tout en te permettant de vivre ta passion)
  • Pour participer à animer la vie culturelle au Collège d’Alma : concerts-midi, jam session, improvisation musicale
  • Pour t’investir dans une panoplie d’activités sur la scène musicale régionale : festivals, 5 à 7, spectacles à grand déploiement
  • Pour une équipe d’enseignantes et d’enseignants passionnés, reconnus et chevronnés
  • Pour enrichir tes connaissances musicales
  • Pour l’intégration des nouvelles technologies à ta formation de musicien ou musicienne

J’ai :

  • De la créativité 
  • De l’ouverture d’esprit et de la curiosité 
  • Une facilité à m’exprimer graphiquement 
  • Le goût de m’exprimer grâce à la musique
  • De l’assiduité et de la discipline
  • Le sens du rythme 

J’aime :

  • Les arts et la communication
  • Créer et innover
  • Être confronté à des situations inattendues
  • Participer à des projets audacieux
  • Écouter et jouer de la musique
  • Pratiquer mon instrument
  • Découvrir de nouveaux styles musicaux
  • Essayer de nouveaux instruments
  • Dépasser mes limites

Musique au Collège d’Alma : vivre sa passion!

Grille de cours

Tenir et déplacer
Session
1
2
3
4
5
6
 
Théorie
Pratique
Traval personnel
 
  601-101-MQ  
Écriture et littérature   2 2 3  
  109-101-MQ  
Activité physique et santé   1 1 1  
  510-1C1-AA  
Création picturale I   1 2 2  
  510-1D1-AA  
Dessin d'observation I   1 2 1  
  511-1E1-AA  
Couleur : expérimentation   1 2 2  
  511-1A1-AA  
Art numérique   1 2 2  
  551-1D1-AA  
Solfège et dictée I   2 1 1  
  551-1P1-AA  
Instrument principal I   2 1 4  
  551-1T1-AA  
Techniques musicales I (clavier)   1 0 1  
  551-1PE-AA  
Petit ensemble I   0 1 1  
  601-102-MQ  
Littérature et imaginaire   3 1 3  
  109-102-MQ  
Activité physique et efficacité   0 2 1  
  510-2E1-AA  
Espace et création   1 2 2  
  511-2V1-AA  
Procédés d'imagerie vectorielle   1 2 1  
  510-2D1-AA  
Dessin d'observation II   1 2 1  
  511-2PN-AA  
Photographie et nouvelles images   1 2 1  
  551-2D2-AA  
Solfège et dictée II   2 1 1  
  551-1CO-AA  
Instrument complémentaire I   1 0 1  
  551-2A1-AA  
Éléments d'analyse I   1 0 1  
  551-2PE-AA  
Petit ensemble II   0 1 1  
  551-1GE-AA  
Grand ensemble I   0 2 0  
  601-103-MQ  
Littérature québécoise   3 1 4  
  604-XXX-MQ  
Anglais   2 1 3  
  511-3D1-AA  
Dessin et traitement de l'image   1 2 1  
  520-1HA-AA  
Histoire de l'art moderne   2 1 2  
  551-3D3-AA  
Solfège et dictée III   2 1 1  
  551-2P2-AA  
Instrument principal II   1 1 4  
  551-3A2-AA  
Éléments d'analyse II   1 0 1  
  551-3PE-AA  
Petit ensemble III   0 1 1  
  551-2GE-AA  
Grand ensemble II   0 2 2  
  551-1L1-AA  
Littérature musicale I   2 1 1  
  601-AJA-AA  
Communication et orthographe   2 2 2  
  340-101-MQ  
Philosophie et rationnalité   3 1 3  
  604-AJX-AA  
Anglais   2 1 3  
  511-4G1-AA  
Communications graphiques : production   1 2 2  
  520-2MA-AA  
Mouvements de l'art contemporain   2 1 2  
  551-4D4-AA  
Solfège et dictée IV   2 1 1  
  551-3P3-AA  
Instrument principal III   1 1 5  
  551-4PE-AA  
Petit ensemble IV   0 1 1  
  551-3GE-AA  
Grand ensemble III   0 2 0  
  551-2CO-AA  
Instrument complémentaire II   1 0 1  
  551-2L2-AA  
Littérature musicale II   2 1 1  
  340-102-MQ  
L'être humain   3 0 3  
  109-103-MQ  
Activité physique et autonomie   0 2 1  
  511-3V1-AA  
Vidéo   1 2 2  
  511-3E1-AA  
Espace et interactivité   1 2 2  
  520-3H1-AA  
Évolution de l'art québécois   2 1 2  
  511-3SA-AA  
Image de synthèse : animation   2 2 2  
  551-4ES-AA  
Synthèse instrumental (ESP)   1 2 5  
  551-3T2-AA  
Techniques musicales II   1 0 1  
  551-4GE-AA  
Grand ensemble IV   0 2 0  
  551-3C3-AA  
Instrument complémentaire III   1 0 1  
  551-3L3-AA  
Littérature musicale III   2 1 1  
  340-AJA-AA  
Éthique et politique   3 0 3  
  511-4PE-AA  
Projection et environnement sonore   1 2 1  
  511-4SP-AA  
Image de synthèse : production finale   1 2 1  
  510-4C2-AA  
Création picturale II   1 3 2  
  551-4CO-AA  
Instrument complémentaire IV   1 0 1  
  551-4T3-AA  
Techniques musicales III   1 0 1  
  551-4L4-AA  
Littérature musicale IV   2 1 1  

Actualité

29 octobre 2018 Actualités

Des Félix pour d’anciens étudiants en Musique

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