03 mai 2023
Actualités
Inauguration de la Clinique-école La Vigie
Une plus-value à la formation des futurs infirmiers et infirmières au Collège d’Alma
Maintes fois repoussées en raison des circonstances liées à la pandémie, l’inauguration de la Clinique-école La Vigie du Département de soins infirmiers du Collège d’Alma a finalement eu lieu hier soir devant plusieurs convives, dont une vingtaine de partenaires ayant contribué activement à la naissance et au développement du projet. Connue depuis 2001 sous le nom de Coopérative de santé La Vigie, la clinique-école a été entièrement repensée en 2020 pour se transformer en plateau pédagogique innovant, au bénéfice des étudiantes et étudiants du programme amenés à acquérir plusieurs compétences à travers des services directs et des collaborations interprofessionnelles, et également pour celui de la communauté immédiate et élargie du Collège.
En effet, la Clinique-école La Vigie prodigue des soins de santé à la clientèle collégiale, tels que des prélèvements sanguins, des consultations avec un médecin ou avec une infirmière praticienne spécialisée en soins de première ligne. Les services sont offerts avec la participation des étudiantes et étudiants en Soins infirmiers, sous la supervision du personnel enseignant. L’ensemble des activités de la clinique permet l’ouverture de ses services 3 à 4 jours par semaine tout au long de l’année scolaire.
« Fruit d’une collaboration active avec un large éventail de partenaires de tous les secteurs de soins et issue d’un grand projet de modernisation amorcé en 2020, La Vigie permet d’atteindre différents objectifs de stages ciblés en plus de développer les savoir-être liés à une profession en perpétuelle transformation. C’est aussi dans un but d’amélioration continue de la formation que nous avons diversifié les activités qui y sont dispensées, en arrimant des existantes et de nouvelles, le tout à travers l’actualisation de notre programme », souligne Marie-Ève Gravel, directrice générale du Collège.
« En variant nos approches, que ce soit par l’utilisation de nos mannequins intelligents ou de nos capsules vidéo de formation immersive 360 degrés, en impliquant différents intervenants externes avec les visites régulières d’une infirmière praticienne spécialisée et d’un médecin, en déployant des activités de simulation mégacode impliquant diverses professions, ou en offrant des stages de qualité pouvant être menés directement à la clinique ou chez nos partenaires, nous avons vraiment ajouté une plus-value qui distingue notre programme dans la formation des infirmiers et infirmières en devenir. Tout cela en plus de rendre des services inestimables à notre communauté : à preuve, plus de 300 personnes ont utilisé nos services cette année », affirme Marlène McNicoll, responsable de la clinique-école.
En plus des allocutions de divers intervenantes et intervenants et une visite guidée des installations, la soirée s’est clôturée avec le témoignage de Maeva Potvin, finissante en Soins infirmiers au Collège d’Alma, qui a pu mettre en lumière les différents avantages que la clinique-école a ajoutés à sa formation.